HIRA

Le projet est intitulé : "Informer, accueillir, héberger et re-socialiser : les défis sociaux et politiques de la prise en charge de la santé des adolescentes victimes de violences sexistes au Sénégal" et identifié sous le sigle HIRA reprenant dans le désordre les premier mot du titre.

 

Malgré l’existence d’un arsenal juridique et institutionnel répressif et protégeant les adolescentes, les violences basées sur le genre demeurent élevées au Sénégal, ce qui constitue pour les pouvoirs publics un grand défi pour le respect de leurs engagements nationaux et internationaux, en particulier les Objectifs de Développement Durables qui voudraient que personne ne soit laissée pour compte. Concomitamment, des études existantes montrent que les adolescentes victimes de violences basées sur le genre font face à des défis multiples dont leur exclusion sociale, un déficit significatif dans la jouissance de leurs droits sanitaires, entre autres. Certes des solutions sont proposées et mises en œuvre en particulier pour prendre en charge ces victimes, cependant celles-ci ont jusqu’ici montré leurs limites. En effet, elles n’intègrent pas les questions liées à l’hébergement, l’accès aux services de santé et à la resocialisation des adolescentes, victimes de multiples exclusions.  Qui plus est, ces réponses sont développées de façon sectorielle, pas intégrée et ne plaçant pas suffisamment l’adolescente au cœur du dispositif de recherche de solutions.

 

Sous la responsabilité du LASPAD de l’Université Gaston Berger de Saint-Louis, à travers une plateforme multi acteurs qui inclue les jeunes, ce projet cherche à produire un modèle alternatif intégré d’hébergement, d’offre de services et d’autonomisation juridique des adolescentes victimes de violences sexuelles et de multiples exclusions. Ce modèle, qui intègrera les interactions entre les violences basées sur le genre et les droits à la santé des adolescentes, sera développé et testé avec le Centre d’hébergement de Kulimaarro, situé à Ziguinchor.

 

Le projet devrait contribuer à une autonomisation des adolescentes qui auront accès à des informations et des services intégrés, à un mentorat et un encadrement leur permettant d’améliorer leur santé et aussi de relever les défis liés aux normes sociales et culturelles à l’origine de leur exclusion pour se resocialiser. Les institutions et acteurs impliqués dans la prise en charge des victimes de violences sexistes sociales et culturelles à l’origine de leur exclusion pour se resocialiser. Les institutions et acteurs impliqués dans la prise en charge des victimes de violences basées sur le genre disposeront de nouvelles connaissances et d’un modèle de référence permettant une réponse plus adéquate aux besoins des adolescentes.

 

Ce projet fait partie de la cohorte de projets appuyés par le Programme « Amélioration de la santé des adolescentes au Sénégal-ADOS » co-financé par le CRDI et Affaires Mondiales Canada.

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Les principales activités de HIRA se déclinent en 3 volets :

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Volet 1 : Activités de recherche

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A. La cartographie des centres et enquête bonnes pratiques & acceptabilité des centres d’hébergement

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Il s’agira de mener une étude transversale mixte dans les 14 régions du Sénégal pour faire un état des lieux sur les défis de l’offre et de la demande en SSR et l’acceptabilité sociale des centres d’hébergement. Après un recensement des centres d’accueil, d’information et d’hébergement, l’étude documentera les dimensions suivantes dans chaque site : représentations, attitudes et comportements vis-à -vis des violences basées sur le genre ; demande et offre de SSRA ; bonnes pratiques, leviers d’action pour réduire les VBG et améliorer la santé sexuelle et reproductive des adolescents.

La cartographie des centres et des acteurs sera suivie d’une enquête qualitative de type socio-anthropologique à travers des entretiens.

 

B. L’étude de perceptions des VBG chez les adolescentes du Sénégal

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Le questionnaire portera sur les connaissances, attitudes et pratiques mais mettra aussi l’accent sur le rôle et l’action des adolescentes.

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C. L’évaluation de la maison d’accueil Kulimaaro

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Une composante importante de l’étude situationnelle sera l’évaluation de la maison d’accueil pour filles et femmes victimes de violence Kulimaaro à Ziguinchor. Il s’agira notamment d’évaluer les différents services offerts en réponse notamment aux conséquences physiques et psychologiques des VBG (fistules, IST, trauma, défis liés à l’estime de soi), aux grossesses non désirées (conséquences de viol), à l’exclusion sociale que vivent ces adolescentes, au travail de (re)socialisation qui est fait dans ce Centre pour les accompagner, etc. 

Grâce à l’espace de réflexivité qu’elle offrira en donnant la parole sur les processus de prise en charge et le sens que cela prend pour les bénéficiaires, cette démarche d’évaluation renseignera sur la qualité des services, leur adéquation et les manières de les bonifier.

 

Volet 2 : Co-construction du modèle de référence qui tienne compte des interactions entre VBG et SSRADC avec l’équipe du centre Kulimaaro, les usagères et les parties prenantes du projet

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Il s’agira de s’appuyer sur les résultats de l’étude situationnelle, les enquetes bonnes pratiques et l’évaluation de Kulimaaro pour mettre en place un modèle holistique tenant compte des besoins nommés par les adolescentes et des limites des services déjà disponibles.

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Volet 3 : Mobilisation et plaidoyer

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Dans cette phase de la recherche-action, l’accent sera mis sur le partage des connaissances et la mobilisation et le plaidoyer pour l’appropriation du modèle d’hébergement. Une série de rencontres avec les décideurs, avec les élus, les journalistes, les magistrats (sensibilisations aux succès dans la lutte contre les VBG), ainsi que des webinaires publics seront organisées.

Les étudiants ainsi que les autres jeunes regroupés dans le Conseil consultatif (sélectionnés de manière rigoureuse et issus des 14 régions du Sénégal) seront formés pour l’animation et aux méthodes de campagne physique et digitale en VBG.

Nous mettrons en place un ensemble d’actions (renforcement de capacités en développement personnel, leadership communautaire, Droits humains, prise de parole en public, budgétisation sensible au genre) dans le but de renforcer le pouvoir d’agir des adolescentes dans les différents sites afin qu’elles soient capables de défendre leurs droits.

Enfin, une exposition physique puis virtuelle sera mise en place. Celle-ci, centrée autour de l’éthique ducare présentera certains des résultats de la phase initiale d’étude de manière créative, en mêlant formats audios, photos et vidéos. Elle mettra aussi à contribution artistes et personnes concernées pour produire des œuvres sur leur expérience. D'abord physique, l'exposition sera ensuite diffusée sur une plateforme en ligne pour qu'elle soit accessible au plus grand nombre.

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Participation des étudiant.e.s

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Un des volets du projet consiste à accompagner des chercheurs juniors – étudiant.e.s en Master Science politique spécialité Politiques publiques, en Sociologie, santé publique ou en Droit, Sciences sociales des religions – pour la réalisation de leurs mémoires qui seront soutenus avant la fin du projet. Ces étudiant.e.s, boursiers du projet, seront formés et intégrés dans le dispositif global de la recherche (enquête qualitative et quantitative, analyse, rédaction, dissémination). L’implication de chercheurs juniors aux côtés des seniors contribuera à l’appui aux systèmes d’enseignement supérieur et de recherche en matière de formation. Ils-elles participeront également aux actions communautaires déroulées dans le cadre du projet et toutes les activités de renforcement de capacités des relais communautaires et des adolescentes.